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卓越現(xiàn)場管理與改善技能提升

課程價格:認證會員可見

課程時長:2 天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 李明仿

授課對象:全體學員

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課程簡介
授課時間 2 天,6小時/天
授課對象 全體學員
授課方式 講解+工具+方法+訓練+點評
課程背景

目前大部分制造企業(yè)的一線主管管理人員是從生產(chǎn)一線優(yōu)秀工人提拔上來的,他們對產(chǎn)品工藝流程及產(chǎn)品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的一線主管僅有一線經(jīng)驗是不夠的,還必須應對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如如何與下級溝通?如何與上司溝通?如何教導員工?如何提高效率?如何開展5S工作?如何提高執(zhí)行力?如何帶領(lǐng)團隊完成組織目標?等等。本課程將從一線主管的角色認知入手,重點講述一線主管應了解的各項管理能力與技能。分別角色認知、現(xiàn)場改善、執(zhí)行力、溝通技巧、團隊建設(shè)等方面進行分析探討。


課程目標

1.正確認知自身角色,理解基層管理人員應該承擔的職責;

2.了解一線主管應具備的管理能力與技巧;

3.掌握提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故的具體方法

4.掌握人際關(guān)系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關(guān)系

5.掌握團隊建設(shè)的流程及內(nèi)容

6.掌握提高執(zhí)行力的方法

7.掌握各項管理工具如PDCA/5W1H/5WHY/QC7手法/線平衡分析/生產(chǎn)周期計劃等


課程大綱

第一講:一線主管的管理基礎(chǔ)與角色認知

一、識別一線主管及其特征

1.企業(yè)管理的四個層次

2.什么是一線主管?

3.一線主管的特征

二、管理基礎(chǔ)知識認知

1.什么是管理?

2.管理的二個要點(效率.效能)

3.管理的三種技能(專業(yè)、概念、人際)

4.管理的四項循環(huán)(PDCA)

5.管理的五項職能(計劃.組織.指揮.協(xié)調(diào).控制)

6.管理的六個角度(5W1H)與六種風格

7.管理的七大對象(5M1E1I)

8.管理的八大誤區(qū)

9.管理九方格

案例分析:公司老總最喜歡哪樣的管理干部?

討論與測評:你屬于什么管理風格?在九方格圖上標識你的管理圖譜

三、一線主管的角色與自我認知

1.一線主管的5種角色轉(zhuǎn)換

2.一線主管在組織中的地位

3.各層級(上級.下級.同級)對一線主管的期望有哪些?

4.一線主管常犯的12種典型錯誤

5.一線主管的二大主要職責與權(quán)限

6.一線主管的能力素質(zhì)模型

1)三商模型.三種語言風格

2)四種意識

3)五種心態(tài)

4)六大特征

5)七個習慣

6)八大技能

案例分析:王主管由于角色錯位向上級匯報工作時導致意外一的結(jié)局

視頻分析:三國演義片段,角色錯位導致不好的結(jié)局

案例討論:什么情況下使用職務權(quán)限?什么情況下使用非職務影響力?

案例分析:張主管向上級匯報工作時為何得到認可?劉主管為何被批思維混亂?

案例討論:當你被公司派去參加行業(yè)協(xié)會代表交流時,你應扮演什么角色?

案例討論:當下屬向主管反饋公司某些負面信息時,你應扮演什么角色?

 

第二講:一線主管如何提執(zhí)行

一、執(zhí)行力概述

1.什么是執(zhí)行?

2.什么是執(zhí)行力?

3.組織角度與個人角度如何理解執(zhí)行力?

4.執(zhí)行力對組織的重要性

5.執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞

6.強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件

7.執(zhí)行力對個人的重要性

案例分析:某企業(yè)車間因執(zhí)行力不強,造成交期延誤被客戶索賠20萬元的分析

案例分析:同樣時間進廠的二名管理人員,為何經(jīng)過6個月后1人升職而另外1人了解實情后也佩服升職的人員?

二、執(zhí)行力缺失的原因分析

1.組織執(zhí)行力缺失的原因

1)沒有形成強有力的執(zhí)行文化

2)領(lǐng)導者缺乏表率

3)制度.流程的缺失或不夠完善

4)沒有找到有執(zhí)行力的員工。

5)缺乏監(jiān)督和考核

6)沒有獎懲(考核結(jié)果的運用)

2.個人執(zhí)行力缺失的原因

1)借口多,不愿承擔責任

2)做任務,不做結(jié)果。

3)拖延磨唧,缺乏行動

4)沒有上進心,自我要求標準低

5)意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦

6)優(yōu)柔寡斷.不敢決策

案例分析:買火車票的實例,只做任務不做結(jié)果

案例分析:修筑水壩的故事,為何結(jié)果與當初計劃完全不一樣?

三、如何提升組織執(zhí)行力

1.落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

1)結(jié)果定義Result

2)一對一責任Responsibility(責任承諾)

3)監(jiān)督檢查.跟進追蹤Review

4)獎懲分明,回報員工

2.完善制度.簡化流程

3.領(lǐng)導者做好表率

4.選擇有執(zhí)行力的員工

5.鑄就強執(zhí)行力文化

四、如何提升提升個人執(zhí)行力

1.樹立目標 ,勇于執(zhí)行

2.絕對服從,立即執(zhí)行

3.絕不拖延,立即行動

4.時間管理,高效執(zhí)行

5.拒絕口號,執(zhí)行落地

6.注重細節(jié),執(zhí)行到位

7.要做結(jié)果,不做任務

8.堅持學習,強化執(zhí)行

五、執(zhí)行力提升24字真經(jīng)

1.執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二

2.執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二

3.執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二

六、執(zhí)行能力提升模型與工具

1.計劃

2.行動

3.效率

4.合作

5.壓力

案例分析:華為的行軍床執(zhí)行文化

案例分析:某企業(yè)打造執(zhí)行力強勢文化,產(chǎn)品交期從原來45天提高到7天交期

 

第三講:一線主管如何管現(xiàn)場

一、現(xiàn)場管理管什么?

1.何謂現(xiàn)場?何謂現(xiàn)場管理?

2.現(xiàn)場管理的項目有哪些?

1)效率指標

2)品質(zhì)指標

3)交期指標

4)設(shè)備指標

5)環(huán)境指標

6)士氣指標

7)安全指標

二、班前管理:一日之計在于晨

1.一線主管可以按時上下班嗎

2.提前到達現(xiàn)場做什么

3.如何召開高效早會

4.如何進行工作交接.

5.如何做好當天工作安排.

6.如何做好當班人員調(diào)配

三、班中管理內(nèi)容

1.首件檢驗如何跟進

2.生產(chǎn)進度如何跟進

3.品質(zhì)狀況如何跟進

4.人員異常如何跟進

5.機器運轉(zhuǎn)狀況如何跟進

6.生產(chǎn)與品質(zhì)二個例會解決什么問題

7.變化點管理

8.重點改善項目處理

9.異常救火事務跟進

10.標準化作業(yè)檢查

11.上下左右溝通協(xié)調(diào)

12.安全生產(chǎn)管理

13.加班安排

14.下班前5S整理

四、班后工作內(nèi)容

1.工作總結(jié)記錄

2.報表填寫分析

3.班后會議召開

4.交接班安排

案例:某五金廠班組管理一日工作內(nèi)容

案例:廣東某大型工廠班組早會比賽視頻

五、制定作業(yè)流程圖,全局掌控作業(yè)過程

1.作業(yè)流程圖的符號表示意義(加工.搬運.等待.停滯)

2.如何制作作業(yè)流程圖?

案例分析:蘋果筆記本電腦主板的作業(yè)流程圖

實戰(zhàn)演練:根據(jù)提示作業(yè)信息,運用所學知識畫出作業(yè)流程圖

六、實施5S管理,改善作業(yè)環(huán)境

1.什么是5S?5S有何好處?

2.整理.整頓.清掃.清潔.素養(yǎng)的標準是什么?

3.如何推行5S

4.目視管理的三個層次及8種方法

游戲互動:5S腦力操

案例分析:某上市公司5S管理標準及圖片分析

七、運用PDCA循環(huán),不斷閉環(huán)改善

1.PDCA的內(nèi)涵

2.PDCA推進八部曲

3.PDCA與SDCA的區(qū)別

案例分析:某企業(yè)運用PDCA工具,徹底解決現(xiàn)場管理中產(chǎn)出不高的難題,為公司創(chuàng)造效益200萬元

八、運用5W1H和5WHY工具,及時分析問題并解決問題

案例分析:美國杰斐遜大廈為何墻壁腐蝕,管理顧問運用5W徹底解決此問題

九、線平衡分析

1.什么是節(jié)拍

2.什么是瓶頸

3.什么是線速

4.什么是標準工時

5.什么是工站

6.什么是線平衡率

7.什么是B值、F值?

8.線平衡改善手法ECRS工具

9.線平衡改善10大步驟

案例分析:某電器廠轉(zhuǎn)配線線平衡改善方案,生產(chǎn)效率提升30%

實戰(zhàn)演練:根據(jù)流水線的設(shè)定參數(shù)值,計算線平衡率

小組討論:提高流水線線速,調(diào)低流水線線速,可以提高產(chǎn)量嗎?產(chǎn)量與線速有關(guān)聯(lián)嗎?

 

第四講:一線主管如何進行溝通管理

一、認識溝通

1.溝通的定義

2.溝通的原理模型

3.溝通的三要素

4.溝通的分類

5.溝通的本質(zhì)

游戲互動:電報傳遞信息,看看誰出錯了?

二、職場中溝通的陷阱

1.溝通是雙向的,不是單向的

2.溝通的10種不當表現(xiàn)

3.溝通的四大障礙

1)主體障礙

2)信息障礙

3)媒介障礙

4)客體障礙

視頻解析:《士兵突擊》片段,為何傲慢的溝通取得不好的效果

三、高效溝通六部曲

1.準備

2.聆聽

3.表達

4.互動

5.理解

6.執(zhí)行

實戰(zhàn)演練:你可以離我遠點嗎?

四、與上級溝通的技巧

1.溝通前準備好資料

2.涉及方案的要有ABC備選方案

3.帶上記錄本做好要點記錄

4.溝通禮儀:坐正,椅子前半座,身體前傾,會意時點頭表示

5.要重復上司的指示,以確認接收信息正確無誤

6.有疑問和不解要及時提出

7.當沒有達到充分授權(quán)程度時,要主動向上司匯報工作進程,等待指示

8.請示工作技巧

9.匯報工作技巧

10.如何提建議

11.如何解釋委屈

小組模擬演練:向上級匯報當月績效完成情況

五、與同級溝通的技巧

1.彼此尊重,從自己先做起

2.易地而處,站在對方立場

3.平等互惠,不讓對方吃虧

4.了解情況,選用合適的方式

5.依據(jù)情報,把握適當?shù)臅r機

6.如有誤會,誠信化解障礙

7.善于微笑

8.容忍差異,學會接納

9.克服傲慢,并虛心向老同事學習

10.增強協(xié)作意識,相互配合

案例分析:生產(chǎn)部劉主管與品質(zhì)部馬主管因日常事宜產(chǎn)生矛盾后的心結(jié)化解之路

六、與下屬溝通的技巧

1.下達命令的技巧

1)正確傳達命令意圖

2)態(tài)度和善,用詞禮貌

3)讓部下明白這件工作的重要性

4)給部下更大的自主權(quán)

5)共同探討狀況、提出對策

6)讓部下提出疑問

2.贊揚部下的技巧

1贊揚的態(tài)度要真誠

2)贊揚的內(nèi)容要具體

3)注意贊美的場合

4)適當運用間接贊美的技巧

3.批評部下的方法

1)以真誠的贊美做開頭

2)要尊重客觀事實

3)指責時不要傷害部下的自尊與自信

4)友好的結(jié)束批評

5)選擇適當?shù)膱鏊?/span>

案例分析:王主管批評下屬的方法導致員工提出辭職,這種方法可行嗎?

 

第五講:一線主管如何帶團隊

一、團隊的概念

1.團隊的定義

2.團隊構(gòu)成的“三大要素”

3.企業(yè)三種類型的團隊

4.高績效團隊的五項特征

5.團隊必須的多重角色

思考:團隊為什么需要這么多角色?

二、團隊的特征及其發(fā)展

1.團隊管理的內(nèi)涵(什么是團隊管理)

2.高效團隊的五項特征

3.群體與團隊的差別

討論:從群體與團隊的差別中得到的啟示?

討論:《西游記》給我們的啟示?

4.團隊成長和發(fā)展的五個階段

討論:你所在的團隊現(xiàn)處在哪個階段?

5.謹防團隊建設(shè)中的危險信號

三、如何帶團隊

1.建立團隊制度

2.制定工作標準

3.制定團隊目標

4.激勵團隊成員

5.輔導團隊成員

6.創(chuàng)建學習團隊

7.分享團隊榮譽

案例分析:《士兵突擊》的團隊管理片段

案例分析:車間王主管帶領(lǐng)團隊,生產(chǎn)效率是如何從倒數(shù)1名上升到順手第一名的?

 

 

 


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